Samedi 29 novembre 2003 — Dernier ajout vendredi 30 octobre 2015

Compétence de Jacques PYRAT

Attention : ce document date de 1997 !

Ce document a pour but de présenter les formations que Jacques PYRAT est en mesure d’effectuer. Il est organisé comme une plaquette de présentation de ces formations adressée aux personnes potentiellement intéressées par la formation. Les différentes rubriques sont :

  • Objectif : ce que la personne formée pourra retirer de la formation
  • Pré-requis : ce qui doit être connu pour pouvoir profiter au maximum de la formation et ne pas être perdu en route
  • Programme : plan du contenu de la formation
  • Durée : temps nécessaire pour la formation
  • Nombre de participants : à ne pas dépasser pour assurer la qualité de la formation
  • Matériel/logiciel : nécessaires à l’accomplissement de la formation
  • Support de cours : avec quoi les formés repartent en fin de formation (livret, cédérom…)
  • Réalisations : met en avant les réalisations faites par Jacques PYRAT et qui peuvent donner un poids expérimental au contenu de la formation qu’il peut dispenser.

Comprendre le fonctionnement d’un ordinateur

Démonter un PC et voir les différents éléments et leur fonction.

Objectif

Ne pas se trouver désemparé lorsque le formateur parle du disque dur et de la mémoire vive.

Pré-requis

  • Aucun/Windows

Programme

  • Précaution avant ouverture d’un PC
  • Ouverture et identification des éléments
  • Ajout d’un élément (CD-Rom, carte son, mémoire vive (RAM))

Durée

1h30

Nombre de participants

1 à 6

Matériel/Logiciel

Un PC avec un disque dur, une carte son, un lecteur de CD-Rom

Support de cours

Aucun

Réalisations

Assemblage de PC en magasin et pour des associations depuis 6 ans.

Windows 95 & 98, NT4 & 2000

Système d’exploitation permettant d’utiliser l’ordinateur et de faire tourner des programmes dessus.

Objectif

Comprendre ce qui permet à un programme de stocker les données, de les imprimer. Bref, comprendre se qui se passe dans les coulisses.

Pré-requis

  • Aucun/Comprendre un ordinateur

Programme

  • Démarrer et arrêter l’ordinateur
  • Utilisation de la souris
  • Utilisation du clavier
  • Le bureau de Windows, la barre des tâches
  • Fenêtre type (barre de titre, de menu, d’outils, d’état, d’ascenseur)
  • Les Dossiers, l’explorateur
  • Le panneau de configuration
  • Manipulation des fichiers
  • Gestion de l’imprimante

Durée

3h à 4h30

Nombre de participants

1 à 6

Matériel/Logiciel

Un PC par personne avec Windows 95 ou 98 installé dessus

Support de cours

Aucun ou photocopie d’un dépliant de PC Expert

Réalisations

Utilisation quotidienne de plusieurs heures.

Bureautique : Word, Excel, PowerPoint

Logiciels de bureautique de base :

  • Word est un traitement de texte
  • Excel un tableur
  • PowerPoint, un logiciel de présentation permettant de faire des diaporama.

Objectif

Savoir :

  • Utiliser Word pour réaliser une lettre, un document « long »…
  • Utiliser Excel pour concevoir des tableaux comprenant des calculs (ex : facture)
  • Utiliser PowerPoint pour communiquer des informations de façon percutante.

Pré-requis

  • Windows

Programme

  • Présentation du programme et de ses fonctionnalités
  • Réalisation d’exemples simples.

Durée

2j

Nombre de participants

1 à 6

Matériel/Logiciel

Un PC puissant (minimum P133 , 32Mo Ram) par personne avec Windows 95/98/NT et Word/Excel/PowerPoint 95/97 installés

Support de cours

Une disquette avec les exercices réalisés durant la formation

Réalisations

  • Nombreux documents (dont celui-ci)
  • Plaquette de 120 pages
  • Mailing

Microsoft Access 95, 97 & 2000

Logiciel de Base de Données Relationnelles.

Objectif

Pouvoir modifier une base déjà existante et avoir une idée de la complexité du développement du BdDR

Pré-requis

  • Windows
  • Bureautique avancée
  • Forte motivation/curiosité
  • Forte capacité d’abstraction
  • (Notions de programmation)

Programme

Théorie de conceptualisation d’un SGBDR (Système de Gestion de Bases de Données Relationnelles) vue progressivement au cours de la formation à travers des exemples simples (Gestion de commandes, Radios d’un département)

Mise en œuvre de Microsoft Access 95 et 97 : Création

  • de tables : le cœur de la base (emplacement où sont stockées les données)
  • de relations (entre les tables pour éviter de ressaisir plusieurs fois la même chose)
  • de requêtes (interrogation de la base pour obtenir un résultat)
  • de formulaires (masques de saisie pour rentrer les informations dans la base)
  • d’états (sorties imprimante des résultats)

Accompagnement en entreprise : bilan 1 à 2 mois plus tard avec le formé et son patron pour voir les résultats de la mise en œuvre et les perspectives d’un développement extérieur éventuel…

Durée

3 à 5j (6h/j)

Nombre de participants

1 à 6

Matériel/Logiciel

Un PC puissant (minimum P133 , 32Mo Ram) par personne avec Windows 95/98/NT et Access 95/97 installés

Support de cours

Une disquette avec les exercices réalisés durant la formation

Réalisations

  • Base du RNSA (Réseau National de Surveillance Aérobiologique), 10 ans de mesures bi-horaires, plus de 1 million d’enregistrement, saisie en réseau.
  • Gestion des adhérents d’une association avec mailing.

Initiation Internet

Internet, le réseau des réseaux vous permet d’avoir accès aux ressources de plusieurs centaines de milliers d’ordinateurs dans le monde entier.

Objectif

Savoir utiliser le courrier électronique et rechercher des informations sur le Web (la toile).

Pré-requis

  • Windows
  • Bureautique

Programme

  • Historique d’Internet
  • Connexion à Internet
  • Utilisation du eMail (Internet Mail ou OutLook Express)
  • Navigation sur le Web
  • Utilisation des moteurs de recherche

Durée

  • 3h : version (trop) courte
  • 1j : version moyenne
  • 3j : tout savoir sur Internet

Nombre de participants

1 à 8

Matériel/Logiciel

Un PC par personne avec un accès Internet et Internet Explorer (3 ou 4) installés dessus.

Support de cours

Un cédérom avec des programmes freeware (IE4, NN4) ou shareware (Outils de Macromédia, PaintShopPro) et NetExpress.

Microsoft FrontPage 98 & 2000

Logiciel de création et de gestion de site Web.

Objectif

Découvrir les notions fondamentales présidant à la création d’un site Web. Découverte des différents outils et méthodes à mettre en œuvre (y compris programmes complémentaires).

Pré-requis

  • Windows 95
  • Word 97 (les barres d’outils lui sont semblables)
  • Navigation sur Internet
  • Forte curiosité (exemple : avoir déjà affiché le source d’une page Web).

Programme

  • Considération générales sur la réalisation d’un site (taille et nom des fichiers, formats d’image, technologies avec plug-in)
  • L’explorateur de FrontPage
  • L’éditeur de FrontPage
  • Mise en page sans CSS (texte, tableaux…)
  • Les CSS : automatisation de la mise en page
  • Utilisation des WebBots (composants FrontPage), limitations
  • Publication sur Internet
  • Perspective : les ASP : rendre son site plus dynamique, accéder aux bases de données : utilisation de Visual Interdev 6.0.

Durée

3j

Nombre de participants

1 à 3

Matériel/Logiciel

Un PC puissant (min P133, 32Mo) par personne avec Windows et FrontPage 98 installés

Support de cours

Un cédérom avec des programmes freeware (IE4, NN4, ASP) ou shareware (Outils de Macromédia, PaintShopPro, FP 98 Eval) et NetExpress.

Réalisations

  • Site du Sénateur du Rhône : tregouet.org (plus de 600 pages)
  • Finalisation du site Hors les Murs : horslesmurs.fr
  • Finalisation du site Ordilyon

PageMaker 6.5

Logiciel de mise en page professionnel (PAO) concurrent de Quark Xpress (Quark a une politique commerciale qui risque de le conduire à sa perte ; demander à son imprimeur ce qu’il pense de la version 4).

Objectif

Maîtriser la mise en page d’un document (affiche, plaquette, journal…) en appliquant les règles de typographie professionnelles.

Pré-requis

  • Windows
  • Traitement de texte
  • Curiosité pour l’utilisation des images (ex : PaintShopPro)
  • Pouvoir avoir un objectif clair

Programme

  • Règles de typographies en usage dans l’imprimerie française.
  • Conception de la maquette
  • Récupération des textes et images et préparation avant insertion dans la composition (utilisation de logiciels tiers)
  • Outils de PM
  • Accélération du travail : touches de raccourcis et styles
  • Création d’un cahier d’impression

Durée

3j (7h/j)

Nombre de participants

1 à 6

Matériel/Logiciel

Un PC puissant (min P133, 32Mo) par personne avec Windows et PageMaker 6.52 installés

Support de cours

Une disquette avec les réalisations de la formation et un support papier avec les règles typographiques les plus usuelles.

Réalisations

  • 7 ans de mise en page de journaux associatifs
  • Réalisations d’affiches