Dès le XVIII^e siècle, fonctionne l’école moderne servie par un corps enseignant d’hommes et de femmes considérant leur tâche comme une vocation et non un métier ; possédant une véritable technique pédagogique.œuvres (« Présence Mariste » n°278, janvier 2014) - A l’école de Champagnat / Histoire des Frères (…)